ORGANIZACIÓN

Hola familias,

Los tutores de tercero hemos realizado un horario para distribuir las tareas a diario y así facilitaros un poco más el trabajo. 

Las fichas que no tienen en papel (las que no dimos el viernes en clase) las tenéis en pdf más abajo. Se pueden imprimir en casa y hacer directamente en la ficha, si no tenéis la posibilidad de imprimirlo que copien las preguntas en el cuaderno y respondan también en el cuaderno. 

Las expresiones escritas, resúmenes y cálculo también en el cuaderno. 

Muchas gracias y ánimo. 

Si tenéis alguna duda os podéis dirigir a mi a través del email facilitado por el centro. 

PD: Las fichas de hoy lunes, puede que los niños/as ya hayan realizado otras, no pasa nada, que adapten el resto del horario según lo que ya hayan empezado hoy.

	CATALÀ	CASTELLÀ	MATES	PROJECTES	PLÀSTICA
DILLUNS 16/03/20	L'ús de ç i c		Fitxa: “Problemes matemàtics 3r”		Fes un dibuix de com et sents aquests dies. A partir del teu dibuix s'ha de saber quina emoció representa (tristesa, alegria, avorriment, ...)
DIMARTS 17/03/20	Comprensió Lectora “Les rondalles”	El sonido K + El punto		Recerca d'informació del treball d'investigació animal en perill d'extinció
DIMECRES 18/03/20		Expresión escrita: Ya que no nos podemos ver, cuéntanos que haces en casa y como te sientes. Recuerda: buena letra, título, márgenes.	Quadernet “vuit i mig”.
DIJOUS 19/03/20	Comprensió oral: mirar el vídeo “En Bao i els seus amics” i al quadern de català fer un resum del conte. Recorda: bona lletra, data, títol, deixar marges. (Com ho hem fet altres vegades) https://www.ccma.cat/tv3/super3/en-bao-i-els-seus-amics/en-bao-i-els-seus-amics/video/fitxa-programa/5641986/5641986/ * Posa al google “En Bao i els seus amics”		Fitxa: multiplicacions + dos exercicis copiats de la pissarra. (Quien no vino el viernes, son estos):  434 x 26 375 x 35 583 x 48 2342 x 13 4864 x 54 7653 x 67 1567 x 231 2654 x 416 3709 x 523 5905 x 612 6038 x 735 7590 x 814	Treball d'investigació de l'animal en perill d'extinció.
DIVENDRES 20/03/20	Expressió escrita. Inventa un conte. Recorda totes les parts que ha de tenir i els connectors que has d'emprar (ho tens al quadern)	El sustantivo + El número del sustantivo	Càlcul (Al quadern de matemàtiques): 3549 + 5648 2357 + 6663 5223 + 3775 6328 + 2676 3468 – 2196 4139 – 2256 6345 – 2897 6148 – 2487 9325 x 26 8243 x 36 6837 x 54 6925 x 87
Aprofita el cap de setmana per acabar aquelles tasques que havies de fer durant la setmana i no has acabat + estudiar taules multiplicar.
DILLUNS 23/03/20	Fitxa “L'ús de j i g”	Comprensión Lectora: “ El zapato solitario”	Quadernet “vuit i mig”.		Acabar el dibuix de dilluns passat.
DIMARTS 24/03/20	Comprensió Lectora: “ Kika i jo”		Càlcul: 29 + 39 + 49 15 + 23 + 41 32 + 43 + 24 64 + 59 + 79 4327 – 3148 5631 – 2484 4168 – 1864 5296 – 2149 7546 x 23 4894 x 37 8237 x 54 9785 x 78	Treball d'investigació de l'animal en perill d'extinció.
DIMECRES 25/03/20		Sonidos y letras + La sílaba	Fitxa de problemes (1 al 5)
DIJOUS 26/03/20		Expresión escrita: “Escribir una noticia”	Acabar fitxa de problemes (5 al 10)	Preparar una bona exposició oral.
DIVENDRES 27/03/20	Expressió escrita. Ja que has d'estar a casa, passem una estona agradable. Escriu una recepta del que vulguis, i ho has d'explicar molt bé perquè els altres ho hem de poder fer. Recorda que has d'esciure ingredients, materials i explicar com fer-ho.		Acabar quadernet “vuit i mig”	Repassar que tot el treball i l'exposició oral està complet i compleix els requisits demanats.
Aprofita el cap de setmana per acabar aquelles tasques que havies de fer durant la setmana i no has acabat + estudiar taules multiplicar.